Práctica deliberada

En los diferentes blogs que puse hace unos días hay varios que tratan el tema de la práctica deliberada (práctica intencionada puede ser otra traducción en "deliberate practice"  pero creo que se entiende bien de todos modos). La idea de fondo entiendo que es la siguiente: cuando alguien empieza a realizar algo nuevo, como pelar patatas, al ppio hay una mejora brutal con sólo intentarlo todos los días, o sea, que la práctica en sí es más que suficiente para conseguir un progreso rápido a la hora de pelar patatas. Pero ese progreso es rápido porque nos esforzamos de manera  consciente (intencionada) en no fallar y vamos viendo como cada vez nos sale con más soltura ( no se nos cae la patata al suelo, no nos cortamos los dedos, tenemos que repasar menos la patata, y sobre todo, tardamos menos tiempo) , pero paralelamente ( eso entiendo yo) también vamos automatizando el proceso en sí ( pelar patatas) y cuando ya lo hacemos a un nivel que consideramos adecuado, desconectamos, o sea, que podemos hacerlo en modo automático y en vez de estar centrados en mejorar la técnica podemos ponernos a hablar con alguien o ver la tele.. o cualquier otra cosa ( lo de ver la tele sigue siendo algo peligroso por eso de andar con un cuchillo, aunque si se usa un pelador...) y ese es el momento en el que aunque peles patatas el resto de tu vida lo único que consigues es automatizar más el proceso pero no mejorarlo ( lo mismo ocurre con nuestra caligrafía, como conducimos, andar, lavarnos las manos, lavar la loza o cualquier actividad que se pueda realizar de forma más o menos de forma automática...). Y esa es la clave de todo el asunto de mejorar. Curiosamente en uno de los blogs que sigo puso hace unos días unos artículos acerca de que la práctica deliberada no era tan efectiva en el ajedrez. Yo les eché un ojo, y hubo algo que no me convenció de ese estudio, y es que  realmente no tienen en cuenta si las horas de prácticas son deliberadas o no.  entonces de nada me sirve que me digan que un amateur ha estado 2000 horas haciendo táctica, si el individuo en cuestión las hace en modo automático el 80 % del tiempo, en realidad sólo a estado 400 progresando las otras 1600 sólo sirven para  automatizar el proceso en sí (proceso que puede ser hasta incorrecto o no del todo acertado). Otro punto clave de la práctica deliberada es el feedback inmediato( yo la entiendo como corrección/evaluación inmediata), tú haces algo y nada más hacerlo sabes si lo has hecho bien o no ( cuando uno empieza a pelar patatas es fácil saber si lo haces bien o no, en cambio una vez que ya tienes cierta soltura cuesta darse cuenta de los errores y si estas en modo automático... más aún), de hecho en este artículo , hablan de que el tener una persona con experiencia en la materia que te corrija acelera el proceso muchísimo.

Resumiendo, las claves a la hora de mejorar ( ya puse hace unos días un enlace a un  vídeo que hablaba de esto)  son, desde mi pto de vista, tres prestar toda la atención posible a la práctica, tiene que ser algo que no sepamos hacer bien, y tiene que haber una evaluación lo más inmediata posible. Nada nuevo, ya es algo de lo que he hablado en otras ocasiones.

Con esto de la práctica deliberada es dónde creo que tenemos nuestros mayores problemas, y me refiero a los autodidactas como yo (más si hace casi todo solo) .
 Primero, uno tiende a intentar automatizar lo más rápidamente posible procesos que o son erróneos o incompletos ( digamos que no estamos a un nivel aceptable en ese campo, pero creemos que sí) , porque claro hay una parte que hay que entender y es que las prácticas deliberadas son muy exigentes y no se pueden mantener eternamente ( y mucho menos si  uno no puede dedicarse exclusivamente a ello) , por lo que hay que encontrar un pto en el que digamos que es suficiente con ese nivel ( en el caso del ajedrez podríamos entenderlo con estudiar finales, aperturas , táctica, cálculo,... tenemos que poner un límite para poder dedicarnos a otra faceta del juego) así que ahí hay un problema, cuándo podemos entrar en la fase de sólo automatización.

Segundo, el feedback es muy deficiente, salvo que seamos muy buenos buscando respuestas rápidas, o estemos haciendo táctica, en cuyo caso el ordenador nos vale perfectamente aunque no podemos intentar pensar como un ordenador, muchas veces sólo nos podemos conformar con lo que ponga un libro o vídeo, o artículo,... o un amigo mucho más fuerte que nosotros. También hay un  tema de orgullo, por el que nos cuesta aceptar los rapapolvos y buscar sinceramente una evaluación, por el siguiente motivo.

Tercero, no nos gusta cagarla!!! quizá el más grave de todos los problemas , tenemos una tendencia excesiva a valorar las cosas si se hacen bien o mal y a identificarnos con el resultado. tenemos que buscar situaciones que nos hagan fallar muchísimo pero que podamos sentir que lo vamos haciendo mejor cada vez.  Hay que asumir que el fallar es nuestro mayor aliado, porque quiere decir que estamos haciendo algo que no sabemos hacer y nuestro objetivo es aprender "cosas"( por cosas más que nada me refiero a habilidades) nuevas que mejoren nuestro juego y si fallamos ese es un indicador que nos muestra qué no sabemos.

Cuarto, determinar qué material es el más adecuado, no solamente me refiero a qué debemos trabajar , sino al nivel que debe tener ese material, esto de nuevo es bastante chungo al hacerlo de manera autodidacta, uno a veces puede pretender aprender cosas muy por encima de su nivel y eso tiene varias consecuencias peligrosas... También puede haber tendencia a eludir cierto tipo de material por aburrido, se nos da mal, lleva tiempo...

Después de todo esto ... ¿Qué? bueno... supongo que hay que intentar un plan de acción...

Plan de entrenamiento (versión...infinito menos 1 :-D):

Lo del ejercicio de 20 min va a ser mi referencia. Tengo que mejorar mi feedback y mi presentación, cómo me voy a preparar antes  para hacerlo mejor y en que áreas usarlo.

Voy a intentar primero hacer de él un hábito, así que necesito seguir hacíéndolo durante dos meses más, para consolidarlo como un  hábito. También voy  a intentar ampliar su uso a otras áreas, por ejemplo, cuando vea un diagrama en un libro voy a intentar hacer una versión reducida (5 min??) pero tratando de apuntar lo que vea y comparando inmediatamente con el libro y si hace falta con el ordenador , también. Estoy empezando a jugar partidas postales en chess.com, a partir  de ahora, cuando se me acabe la teoría, voy a dedicar veinte minutos como mínimo para decidir mi jugada. Creo que con esto es un buen comienzo. Lo que más me interesa es mejorar el feedback y que sea lo más rápido posible. Aparte de eso, quiero trabajar mi cálculo de variantes y para ello voy a hacer cuatro tipos distintos de ejercicios: problemas simples al toque en CTS parando siempre que falle por eso del feedback, intentar entender bien cual fue el fallo y tratar de hacerlo cada vez más rápido (esto es para mejorar mi visión combinativa), resolver mates en 2 ( para mejorar la búsqueda de jugadas candidatas y mi análisis de variantes cortas) , estudiar finales de peones ( para mejorar la profundidad de mis variantes y mejorar mi visualización de líneas) y problemas imposibles para ... darme cuenta de lo que me queda por delante...

Seguiré informando

Toni

PD Alguien se cree esto ?? 26 seguidores??? manifestaros!!

análisis pos 5 y pos 6

Voy a ponerlo así a ver que tal queda y voy a probar un par de ideas...

Mis pensamientos:

Los de los bichos... en partes: Critter 1.6a desde la posicíon de inicio

Critter 1.6 siguiendo la variante principal algo más:

Ahora la partida de donde saqué la posición: Hay algunas jugadas raras..

Como conclusión añadir que aunque estuve acertado con las jugadas no lo fui tanto con la valoración. pero he de reconocer que busqué el plan negro , pero no el blanco!! En fin tengo que ser más rápido...

Posición de mañana:

1rr5/3b1pk1/3p1bpp/p1qPp3/p1p1P3/2P1NN1P/PP2QPP1/1R3RK1 b - - 0 29

Juegan negras....

Suerte y hasta mañana.

Toni

análisis(?) posición 4

Mi principal pensamiento:

Esta posición final la valoré bien, pero.. ni siquiera es forzada vi más cosas pero ya os digo que... en fin fue más pensar que calcular El bicho

Y la partida original, y Judith jugó lo más fuerte, no supe valorar la potencia del alfil de d4 y la debilidad de g7:

Hoy es día de descanso ( seis de siete días va a ser la tónica, sábados es muy probable que no pueda poner cosas así que ya empiezo ahora)

Toni

posición 5

La posición de ayer la contestaré en los comentarios de su entrada, mañana. Sólo diré que mi jugada era Cxc4 y me parecía que el tema estaba más en como rematar la faena después de comer en h5 con el alfil... (me parecía cuestión de técnica, aunque no encontré nada concreto) Mañana la solución..., pero me quedó una cara....

1nr2rk1/4b1pp/ppnqp1p1/3p4/Q2P2P1/2R1BN1P/PP2PPB1/5RK1 w - - 0 22

Mueven blancas...

Saludos

Toni

análisis posición 3 y posición 4

Voy ser más esquemático:

Blancas peón de más, atacan caballo en e5 , tienen el peón de a4 débil y el rey algo expuesto, amenzan también Cc6 ganando calidad (supongo).

Negras  tienen tocado el caballo en e5 y peón de menos pero parce que  puieden contraatacar contra el rey blanco y así evitar las amenazas blancas, sólo parece viable 1. ... Cg4, 1. ..Cd7 parece muy pasiva y 2.Cc6 debe de hacer pupita, aunque hay que ver que pasa contra Dc7, pero no me gusta para el negro de hecho creo que cae e7 y ya son dos peones!!)

Así que 1. ... Cg4 es mi principal alternativa , si viese que pierde entonces buscaría alternativas

Contra Cg4  el blanco puede defender f2 o mover el caballo atacándome la dama, no veo otras alternativas útiles...La que me parece mejor es Cc6 pero la dejo para el final porque creo que va a ser más larga

a/2.Ae1 permite 2. ... Ce3 y no veo claro como queda la cosa después de Cc6 hasta que me doy cuenta de que Cxc2 gana pieza ergo Ae1 no vale porque no veo como evitar la pérdida de calidad el negro debe estar mejor aunque no puedo asegurar si mucho o sólo mejor.
b/ 2.Tf1 Cf2+ parece muy bueno para el negro porque sólo sirve entregar la calidad sino viene... ya sabéis que.
c/2.Ac1 Cf2+ tiene pinta de por lo menos dar tablas con 3.Rg1 Ch3++(esto lo uso para el jaque doble, para mate esto #) y 4.Rh1, digo como mínimo porque no creo que valga ira a f1 por 4. ...Dg1+ y creo que como mínimo puedo dar continuo dando jaques en f2 y d4
d/2.Cd3 (defiende f2 y ataca la dama) esta es bastante complicada porque no es tan forzada , supongo que Dc7 es una buena alternativa, aunque me llama más Dd4 amenazando  Dxd3 seguido por Cf2+, el blanco tiene que defenderse contra la amenaza y no veo ninguna línea concreta pero creo que Aa6 va a ser una buena jugada de apoyo a cualquier movimiento blanco
e/2.Cc6 la más activa de todas las alternativas blancas, consideré realmente sólo dos jugadas 2. ... Cf2+ es mi primera opción y Dc7 (sólo si no vale Cf2+)
e1/2. ... Cf2+ 3. Rg1 y de nuevo se puede tener continuo si a Ch3 responde Rh1, ahora hay un matiz con la anterior variante  no se puede dar jaque en d4 (tardé en acordarme del caballo en c6!!), pero aún así elalfil está en d2 por lo que es mate!!! ( ya ni os cuento lo que tardé en ver esto, es mate en las dos jugadas blancas porque ahora no está cubierto f2 !!1, ahhhhg, casi no lo veo)


Creo que lo más fuerte es 1. ... Cg4 2.Ac1 Cf2+ 3.Rg1 Ch3 4.Rh1 y no veo como puede sacar algo más el negro....

Ahora veamos como me sorprende mi ordenador (esta vez he ido escribiendo directamente aquí mis conclusiones para evitarme rollos...
Primero la jugué contra el ordenador desde el bando de negras , me hizo Tf1... hummm, veamos que me dice Critter ... y me comi algo en la variante de Ac1, y es que no hay mate... pero con Df2 o Dc5 se puede ganar material (y es que Ac1 interrumpe la comunicación entre las  torres y el caballo de b4 está clavado... ( vaya...)
la mejor línea es
1. ... Cg4 2.Tf1 Cf2 3.Txf2 Dxf2 -0.48

aunque tuve otro fallo bastante claro en la línea con 2. Ae1 y es que a Ce3 viene 3.Af2 (puffff, no es tan complicada de ver....) y la cosa se lía con 3. ...Cxc2 4. Axb6 Txb6 5.Cxc2 Ab2 Etc  -0.55 8 vamos que es casi tan buena como 2.Tf1 y seguramente más fácil de manejar porque el material es más parecido entre bandos y no hay relaciones tan heterogéneas.


En fin, hoy vuelvo a tener unas cegueras interesantes (2. Cc6 es mate en cuatro..., no veo que me quedan piezas clavadas... ).

Mañana habrá qe intentarlo de nuevo.

Ahh la partida a ver si hoy la pongo en la posición correcta... por cierto , ganaron las blancas !!:

Nos vemos, pero antes la posición de mañana:

2rq1rk1/4bpp1/p1b5/1p1pN1Pp/2nB1P1P/2P5/PP1QB3/1K1R2R1 w - - 0 22

Mueven blancas ( si no fuera así, tendría poca historia :-D) Suerte... la necesitaré :-).

Toni